介绍:
节目简介：
本期节目，继续和有识有趣有料的莉莉老师聊天。
孩子的一举一动，甚至每一个表情，都表达了他（她）的某种心理需求。《童年的秘密藏在绘本里》这本书，孙莉莉老师是怎么用绘本诠释儿童心理发展与教育的？
讲绘本不是简单的把字读出来，怎么给孩子读绘本？
学习概念被一步一步窄化，不是只有课业学习才是学习。
读绘本的目的是娱乐，而它恰好达成了教育、学习的目的。
本期主播：
孙莉莉：幼儿教育专家，儿童早期阅读推广人。南京师范大学教科院儿童图画书研究中心研究员，“百班千人”幼儿阅读研究院院长，从事幼儿心理研究、幼儿园课程研究、绘本创作等。
阿甲：红泥巴网站创始人、童书百事通，童书作者、译者、研究者、推广人。
黄晓燕：奇想国童书创始人，资深出版人，有数十年海内外出版经验。
本期节目书单：
《生蛋快乐》 孙莉莉/文；谷米/图
《童年的秘密藏在绘本里：绘本里的儿童心理学》 孙莉莉/著
《欢迎走进图画书王国》 孙莉莉/著
《阿文的小毯子》 [美]凯文·亨克斯 文/图
《蛤蟆先生去看心理医生》 [英]罗伯特·戴博德/著
《莎莉，离水远一点》 [英]约翰·伯宁罕 文/图
《鱼就是鱼》 [美]李欧·李奥尼 文/图
《从书籍史到阅读史》 戴联斌/著
“小鼠波波系列” [英]露西·卡曾斯 文/图
“米菲绘本系列” [荷兰] 迪克·布鲁纳/著
《喂——哎——》 [日]和歌山静子 文/图
《我们要去捉狗熊》[英]迈克尔·罗森/文；[英]海伦·奥克森伯里/图
本期节目进度条：
2:57 《童年的秘密藏在绘本里》：用绘本诠释儿童心理发展与教育；
11:50 绘本成了“我”在儿童心理发展与教育领域探索的工具；
18:15 怎么给孩子讲绘本？不是把字读出来，需要把绘本情景化，让画面动起来；
25:39 学习的概念被窄化，不只是课业学习才是学习；
30:26 读绘本是一个休闲娱乐活动，教育价值、课程价值、认知价值是它的附加值。读绘本的目的是娱乐，恰好产生了教育、学习的效果。
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